プリンキピア

付録

Solution Sheets解答用紙

Hypothesis Testing with One Sample1標本による仮説検定

Class Time: __________________________
Name: _____________________________________
授業時間:__________________________ 氏名:_____________________________________
  1. H0: _______
    H0:_______
  2. Ha: _______
    Ha:_______
  3. In words, CLEARLY state what your random variable X ¯ or P ′ represents.
    確率変数 X ¯ または P ′ が何を表すか、言葉で明確に述べよ。
  4. State the distribution to use for the test.
    検定で用いる分布を記せ。
  5. What is the test statistic?
    検定統計量はいくつか。
  6. What is the p-value? In one or two complete sentences, explain what the p-value means for this problem.
    p値はいくらか。この問題におけるp値の意味を、1~2個の完全な文で説明せよ。
  7. Use the previous information to sketch a picture of this situation. CLEARLY, label and scale the horizontal axis and shade the region(s) corresponding to the p-value.
    これまでの情報を使って、この状況の概略図を描け。横軸の名称と目盛りを明確に示し、p値に対応する領域を塗りつぶせ。
    横軸と縦軸の記入欄を空白にした、正規分布の度数曲線。

    Copyright Rice University, OpenStax, Introductory Statistics 2e, CC BY 4.0. · CC BY 4.0 · Source出典

    Figure E.1図 E.1
  8. Indicate the correct decision (“reject” or “do not reject” the null hypothesis), the reason for it, and write an appropriate conclusion, using complete sentences.
    正しい判断(帰無仮説を「棄却する」または「棄却しない」)と、その理由を示し、適切な結論を完全な文で記せ。
    1. Alpha: _______
      アルファ:_______
    2. Decision: _______
      判断:_______
    3. Reason for decision: _______
      判断の理由:_______
    4. Conclusion: _______
      結論:_______
  9. Construct a 95% confidence interval for the true mean or proportion. Include a sketch of the graph of the situation. Label the point estimate and the lower and upper bounds of the confidence interval.
    真の平均または比率の95%信頼区間を求めよ。状況を表すグラフの概略図も描くこと。点推定値と、信頼区間の下限・上限を示せ。
    横軸と縦軸の記入欄を空白にした、正規分布の度数曲線。

    Copyright Rice University, OpenStax, Introductory Statistics 2e, CC BY 4.0. · CC BY 4.0 · Source出典

    Figure E.2図 E.2

Hypothesis Testing with Two Samples2標本による仮説検定

Class Time: __________________________
Name: _____________________________________
授業時間:__________________________ 氏名:_____________________________________
  1. H0: _______
    H0:_______
  2. Ha: _______
    Ha:_______
  3. In words, clearly state what your random variable X ¯ 1 − X ¯ 2 , P ′ 1 − P ′ 2 or X ¯ d represents.
    確率変数 X ¯ 1 − X ¯ 2 、 P ′ 1 − P ′ 2 、または X ¯ d が何を表すか、言葉で明確に述べよ。
  4. State the distribution to use for the test.
    検定で用いる分布を記せ。
  5. What is the test statistic?
    検定統計量はいくつか。
  6. What is the p-value? In one to two complete sentences, explain what the p-value means for this problem.
    p値はいくらか。この問題におけるp値の意味を、1~2個の完全な文で説明せよ。
  7. Use the previous information to sketch a picture of this situation. CLEARLY label and scale the horizontal axis and shade the region(s) corresponding to the p-value.
    これまでの情報を使って、この状況の概略図を描け。横軸の名称と目盛りを明確に示し、p値に対応する領域を塗りつぶせ。
    横軸と縦軸の記入欄を空白にした、正規分布の度数曲線。

    Copyright Rice University, OpenStax, Introductory Statistics 2e, CC BY 4.0. · CC BY 4.0 · Source出典

    Figure E.3図 E.3
  8. Indicate the correct decision (“reject” or “do not reject” the null hypothesis), the reason for it, and write an appropriate conclusion, using complete sentences.
    正しい判断(帰無仮説を「棄却する」または「棄却しない」)と、その理由を示し、適切な結論を完全な文で記せ。
    1. Alpha: _______
      アルファ:_______
    2. Decision: _______
      判断:_______
    3. Reason for decision: _______
      判断の理由:_______
    4. Conclusion: _______
      結論:_______
  9. In complete sentences, explain how you determined which distribution to use.
    用いる分布をどのように決めたかを、完全な文で説明せよ。

The Chi-Square Distributionカイ二乗分布

Class Time: __________________________
Name: ____________________________________
授業時間:__________________________ 氏名:____________________________________
  1. H0: _______
    H0:_______
  2. Ha: _______
    Ha:_______
  3. What are the degrees of freedom?
    自由度はいくらか。
  4. State the distribution to use for the test.
    検定で用いる分布を記せ。
  5. What is the test statistic?
    検定統計量はいくつか。
  6. What is the p-value? In one to two complete sentences, explain what the p-value means for this problem.
    p値はいくらか。この問題におけるp値の意味を、1~2個の完全な文で説明せよ。
  7. Use the previous information to sketch a picture of this situation. Clearly label and scale the horizontal axis and shade the region(s) corresponding to the p-value.
    これまでの情報を使って、この状況の概略図を描け。横軸の名称と目盛りを明確に示し、p値に対応する領域を塗りつぶせ。
    横軸と縦軸の記入欄を空白にした、右に歪んだ度数曲線。

    Copyright Rice University, OpenStax, Introductory Statistics 2e, CC BY 4.0. · CC BY 4.0 · Source出典

    Figure E.4図 E.4
  8. Indicate the correct decision (“reject” or “do not reject” the null hypothesis) and write appropriate conclusions, using complete sentences.
    正しい判断(帰無仮説を「棄却する」または「棄却しない」)を示し、適切な結論を完全な文で記せ。
    1. Alpha: _______
      アルファ:_______
    2. Decision: _______
      判断:_______
    3. Reason for decision: _______
      判断の理由:_______
    4. Conclusion: _______
      結論:_______

F Distribution and One-Way ANOVAF分布と一元配置分散分析

Class Time: __________________________
Name: ____________________________________
授業時間:__________________________ 氏名:____________________________________
  1. H0: _______
    H0:_______
  2. Ha: _______
    Ha:_______
  3. df(n) = ______ df(d) = _______
  4. State the distribution to use for the test.
    検定で用いる分布を記せ。
  5. What is the test statistic?
    検定統計量はいくつか。
  6. What is the p-value?
    p値はいくつか。
  7. Use the previous information to sketch a picture of this situation. Clearly label and scale the horizontal axis and shade the region(s) corresponding to the p-value.
    これまでの情報を使って、この状況の概略図を描け。横軸の名称と目盛りを明確に示し、p値に対応する領域を塗りつぶせ。
    数値や名称を記していない数直線。

    Copyright Rice University, OpenStax, Introductory Statistics 2e, CC BY 4.0. · CC BY 4.0 · Source出典

    Figure E.5図 E.5
  8. Indicate the correct decision (“reject” or “do not reject” the null hypothesis) and write appropriate conclusions, using complete sentences.
    正しい判断(帰無仮説を「棄却する」または「棄却しない」)を示し、適切な結論を完全な文で記せ。
    1. Alpha: _______
      アルファ:_______
    2. Decision: _______
      判断:_______
    3. Reason for decision: _______
      判断の理由:_______
    4. Conclusion: _______
      結論:_______