第9章数学モデルと幾何
Isosceles and Equilateral Triangles二等辺三角形と正三角形
Besides the right triangle, some other triangles have special names. A triangle with two sides of equal length is called an isosceles triangle. A triangle that has three sides of equal length is called an equilateral triangle. Figure 9.24 shows both types of triangles.
英語のヒント
直角三角形のほかにも、特別な名前を持つ三角形がある。2つの辺の長さが等しい三角形を二等辺三角形という。3つの辺の長さが等しい三角形を正三角形という。図9.24はこの2種類を示している。

Figure 9.24図 9.24
In an isosceles triangle, two sides have the same length, and the third side is the base. In an equilateral triangle, all three sides have the same length.
二等辺三角形では2つの辺の長さが等しく、残りの辺が底辺である。正三角形では3つの辺すべての長さが等しい。
Example 9.36例題 9.36
The perimeter of an equilateral triangle is inches. Find the length of each side.
正三角形の周の長さはインチである。各辺の長さを求めよ。
Solution解答
Step 1. Read the problem. Draw the figure and label it with the given information. 手順1 問題を読む。図を描き、与えられた情報を書き込む。 |
![]() Perimeter = 93 in. 周の長さ=93インチ |
Step 2. Identify what you are looking for. 手順2 何を求めるのかを明らかにする。 |
length of the sides of an equilateral triangle 正三角形の各辺の長さ |
Step 3. Name. Choose a variable to represent it. 手順3 名前を付ける。求める量を表す変数を選ぶ。 |
Let s = length of each side sを各辺の長さとする。 |
Step 4.Translate. Write the appropriate formula. Substitute. 手順4.式に表す。適切な公式を書く。代入する。 |
![]() |
Step 5. Solve the equation. 手順5 方程式を解く。 |
![]() |
Step 6. Check: 手順6 確認: ![]() ![]() |
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Step 7. Answer the question. 手順7 問いに答える。 |
Each side is 31 inches. 各辺は31インチである。 |
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.37例題 9.37
Arianna has inches of beading to use as trim around a scarf. The scarf will be an isosceles triangle with a base of
inches. How long can she make the two equal sides?
inches. How long can she make the two equal sides?
英語のヒント
アリアンナはスカーフの縁取りに使うビーズの飾りをインチ持っている。スカーフは底辺インチの二等辺三角形にする。等しい2つの辺は、それぞれどれだけの長さにできるか。
Solution解答
Step 1. Read the problem. Draw the figure and label it with the given information. 手順1 問題を読む。図を描き、与えられた情報を書き込む。 |
![]() P = 156 in. P=156インチ |
Step 2. Identify what you are looking for. 手順2 何を求めるのかを明らかにする。 |
the lengths of the two equal sides 等しい2つの辺の長さ |
Step 3. Name. Choose a variable to represent it. 手順3 名前を付ける。求める量を表す変数を選ぶ。 |
Let s = the length of each side sを各辺の長さとする。 |
Step 4.Translate. Write the appropriate formula. Substitute in the given information. 手順4.式に表す。適切な公式を書く。与えられた情報を代入する。 |
![]() |
Step 5. Solve the equation. 手順5 方程式を解く。 |
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Step 6. Check: 手順6 確認: ![]() |
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Step 7. Answer the question. 手順7 問いに答える。 |
Arianna can make each of the two equal sides 48 inches long. アリアンナは、等しい2つの辺をそれぞれ48インチにできる。 |
Try It (2)確認問題(2題)
Use the Properties of Trapezoids台形の性質を使う
A trapezoid is four-sided figure, a quadrilateral, with two sides that are parallel and two sides that are not. The parallel sides are called the bases. We call the length of the smaller base and the length of the bigger base The height, of a trapezoid is the distance between the two bases as shown in Figure 9.25.
英語のヒント
台形は4つの辺を持つ図形、つまり四角形であり、2辺が平行で、ほかの2辺は平行でない。平行な辺を上底と下底という。短い方の底辺の長さを、長い方をとする。台形の高さは、図9.25に示すように2つの底辺の間の距離である。

Figure 9.25図 9.25
A trapezoid has a larger base, and a smaller base, The height is the distance between the bases.
台形には長い底辺と短い底辺がある。高さは底辺の間の距離である。
The formula for the area of a trapezoid is:
台形の面積の公式は次のとおりである。
Splitting the trapezoid into two triangles may help us understand the formula. The area of the trapezoid is the sum of the areas of the two triangles. See Figure 9.26.
台形を2つの三角形に分けると、公式を理解しやすくなる。台形の面積は、2つの三角形の面積の和である。図9.26を参照せよ。

Figure 9.26図 9.26
Splitting a trapezoid into two triangles may help you understand the formula for its area.
台形を2つの三角形に分けると、面積の公式を理解しやすくなる。
The height of the trapezoid is also the height of each of the two triangles. See Figure 9.27.
台形の高さは、2つの三角形それぞれの高さでもある。図9.27を参照せよ。

Figure 9.27図 9.27
The formula for the area of a trapezoid is
台形の面積の公式は
If we distribute, we get,
分配法則を使うと、

Example 9.38例題 9.38
Find the area of a trapezoid whose height is 6 inches and whose bases are and inches.
高さ6インチ、上底と下底がインチとインチの台形の面積を求めよ。
Solution解答
Step 1. Read the problem. Draw the figure and label it with the given information. 手順1 問題を読む。図を描き、与えられた情報を書き込む。 |
![]() |
Step 2. Identify what you are looking for. 手順2 何を求めるのかを明らかにする。 |
the area of the trapezoid 台形の面積 |
Step 3. Name. Choose a variable to represent it. 手順3 名前を付ける。求める量を表す変数を選ぶ。 |
Let とおく。 |
Step 4.Translate. Write the appropriate formula. Substitute. 手順4.式に表す。適切な公式を書く。代入する。 |
![]() |
Step 5. Solve the equation. 手順5 方程式を解く。 |
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Step 6. Check: Is this answer reasonable? 手順6.確認する。この答えは妥当か。 |
If we draw a rectangle around the trapezoid that has the same big base and a height its area should be greater than that of the trapezoid.
英語のヒント
台形の外側に、同じ長い底辺と高さを持つ長方形を描くと、その面積は台形の面積より大きいはずである。
If we draw a rectangle inside the trapezoid that has the same little base and a height its area should be smaller than that of the trapezoid.
台形の内側に、同じ短い底辺と高さを持つ長方形を描くと、その面積は台形の面積より小さいはずである。

The area of the larger rectangle is square inches and the area of the smaller rectangle is square inches. So it makes sense that the area of the trapezoid is between and square inches
大きい長方形の面積は平方インチ、小さい長方形の面積は平方インチである。したがって、台形の面積が平方インチと平方インチの間にあるのは妥当である。
Step 7. Answer the question. The area of the trapezoid is square inches.
手順7.問いに答える。台形の面積は平方インチである。
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.39例題 9.39
Find the area of a trapezoid whose height is feet and whose bases are and feet.
高さフィート、上底と下底がフィートとフィートの台形の面積を求めよ。
Solution解答
Solution解答
Step 1. Read the problem. Draw the figure and label it with the given information. 手順1 問題を読む。図を描き、与えられた情報を書き込む。 |
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Step 2. Identify what you are looking for. 手順2 何を求めるのかを明らかにする。 |
the area of the trapezoid 台形の面積 |
Step 3. Name. Choose a variable to represent it. 手順3 名前を付ける。求める量を表す変数を選ぶ。 |
Let A = the area A=面積とする。 |
Step 4.Translate. Write the appropriate formula. Substitute. 手順4.式に表す。適切な公式を書く。代入する。 |
![]() |
Step 5. Solve the equation. 手順5 方程式を解く。 |
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Step 6. Check: Is this answer reasonable? The area of the trapezoid should be less than the area of a rectangle with base 13.7 and height 5, but more than the area of a rectangle with base 10.3 and height 5. 手順6.確認する。この答えは妥当か。台形の面積は、底辺13.7、高さ5の長方形の面積より小さく、底辺10.3、高さ5の長方形の面積より大きいはずである。 ![]() |
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Step 7. Answer the question. 手順7 問いに答える。 |
The area of the trapezoid is 60 square feet. 台形の面積は60平方フィートである。 |
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.40例題 9.40
Vinny has a garden that is shaped like a trapezoid. The trapezoid has a height of yards and the bases are and yards. How many square yards will be available to plant?
ヴィニーの庭は台形である。高さはヤード、上底と下底はヤードとヤードである。植物を植えられる面積は何平方ヤードか。
Solution解答
Solution解答
Step 1. Read the problem. Draw the figure and label it with the given information. 手順1 問題を読む。図を描き、与えられた情報を書き込む。 |
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Step 2. Identify what you are looking for. 手順2 何を求めるのかを明らかにする。 |
the area of a trapezoid 台形の面積 |
Step 3. Name. Choose a variable to represent it. 手順3 名前を付ける。求める量を表す変数を選ぶ。 |
Let A = the area A=面積とする。 |
Step 4.Translate. Write the appropriate formula. Substitute. 手順4.式に表す。適切な公式を書く。代入する。 |
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Step 5. Solve the equation. 手順5 方程式を解く。 |
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Step 6. Check: Is this answer reasonable? Yes. The area of the trapezoid is less than the area of a rectangle with a base of 8.2 yd and height 3.4 yd, but more than the area of a rectangle with base 5.6 yd and height 3.4 yd. 手順6.確認する。この答えは妥当か。妥当である。台形の面積は、底辺8.2ヤード、高さ3.4ヤードの長方形の面積より小さく、底辺5.6ヤード、高さ3.4ヤードの長方形の面積より大きい。 ![]() |
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Step 7. Answer the question. 手順7 問いに答える。 |
Vinny has 23.46 square yards in which he can plant. ヴィニーが植物を植えられる面積は23.46平方ヤードである。 |



















