プリンキピア

第4章分数

4.4 Add and Subtract Fractions with Common Denominators4.4 分母が同じ分数のたし算とひき算

Learning Objectives学習目標

Learning Objectives学習目標

By the end of this section, you will be able to:
この節を終えると、次のことができるようになる。
  • Model fraction addition
    分数のたし算をモデルで表す
  • Add fractions with a common denominator
    分母が同じ分数をたす
  • Model fraction subtraction
    分数のひき算をモデルで表す
  • Subtract fractions with a common denominator
    分母が同じ分数を引く
Before You Begin (3)準備問題(3題)

Model Fraction Addition分数のたし算をモデルで表す

How many quarters are pictured? One quarter plus 2 quarters equals 3 quarters.
写真にはクォーター硬貨が何枚あるか。1枚に2枚をたすと、3枚になる。
米国のクォーター硬貨が3枚ある。左に1枚、右に2枚が示されている。
Remember, quarters are really fractions of a dollar. Quarters are another way to say fourths. So the picture of the coins shows that
クォーター硬貨は、実際に1ドルの一部を表している。クォーターは4分の1の別の言い方である。したがって、硬貨の写真は次のことを示している。
142434one quarter+two quarters=three quarters
1424344分の1+4分の2=4分の3
Let’s use fraction circles to model the same example, 14+24.
同じ例14+24を、分数円を使って表そう。
Start with one 14 piece.
14のピース1個から始める。
.
.
Add two more 14pieces.
14のピースをさらに2個加える。
.
.
The result is 34.
結果は34である。
.
.
So again, we see that
ここでも、次のことが分かる。
14+24=34
Additional Resources追加教材
Example 4.52例題 4.52
Use a model to find the sum 38+28.
モデルを使って和38+28を求めよ。

Solution解答

Start with three 18 pieces.
18のピース3個から始める。
.
.
Add two 18pieces.
18のピースを2個加える。
.
.
How many 18pieces are there?
18のピースはいくつあるか。
.
.
There are five 18 pieces, or five-eighths. The model shows that 38+28=58.
18のピースが5個、つまり8分の5である。このモデルは38+28=58であることを示している。
Try It (2)確認問題(2題)

Add Fractions with a Common Denominator分母が同じ分数をたす

Example 4.52 shows that to add the same-size pieces—meaning that the fractions have the same denominator—we just add the number of pieces.
例4.52は、同じ大きさのピースをたすとき、つまり分母が同じ分数をたすときには、ピースの個数をたすだけでよいことを示している。
Example 4.53例題 4.53
Find the sum: 35+15.
和を求める:35+15

Solution解答

35+15
Add the numerators and place the sum over the common denominator.
分子どうしをたし、その和を共通の分母の上に書く。
3+15
Simplify.
簡単にする。
45
Try It (2)確認問題(2題)
Example 4.54例題 4.54
Find the sum: x3+23.
和を求める:x3+23

Solution解答

x3+23
Add the numerators and place the sum over the common denominator.
分子どうしをたし、その和を共通の分母の上に書く。
x+23
Note that we cannot simplify this fraction any more. Since x and 2 are not like terms, we cannot combine them.
英語のヒント
この分数はこれ以上簡単にできない。xと2は同類項ではないので、まとめられない。
Try It (2)確認問題(2題)
Example 4.55例題 4.55
Find the sum: −9d+3d.
和を求める:−9d+3d
Solution解答

Solution解答

We will begin by rewriting the first fraction with the negative sign in the numerator.
まず、最初の分数の負の符号を分子に付けて書き直す。
−ab=−ab
−9d+3d
Rewrite the first fraction with the negative in the numerator.
最初の分数の負の符号を分子に付けて書き直す。
−9d+3d
Add the numerators and place the sum over the common denominator.
分子どうしをたし、その和を共通の分母の上に書く。
−9+3d
Simplify the numerator.
分子を簡単にする。
−6d
Rewrite with negative sign in front of the fraction.
負の符号を分数全体の前に付けて書き直す。
−6d
Try It (2)確認問題(2題)
Example 4.56例題 4.56
Find the sum: 2n11+5n11.
和を求める:2n11+5n11
Solution解答

Solution解答

2n11+5n11
Add the numerators and place the sum over the common denominator.
分子どうしをたし、その和を共通の分母の上に書く。
2n+5n11
Combine like terms.
同類項をまとめる。
7n11
Try It (2)確認問題(2題)
Example 4.57例題 4.57
Find the sum: −312+(−512).
和を求める:−312+(−512)
Solution解答

Solution解答

−312+(−512)
Add the numerators and place the sum over the common denominator.
分子どうしをたし、その和を共通の分母の上に書く。
−3+(−5)12
Add.
足す。
−812
Simplify the fraction.
分数を約分する。
−23
Try It (2)確認問題(2題)

Model Fraction Subtraction分数のひき算をモデルで表す

Subtracting two fractions with common denominators is much like adding fractions. Think of a pizza that was cut into 12 slices. Suppose five pieces are eaten for dinner. This means that, after dinner, there are seven pieces (or 712 of the pizza) left in the box. If Leonardo eats 2 of these remaining pieces (or 212 of the pizza), how much is left? There would be 5 pieces left (or 512 of the pizza).
分母が同じ2つの分数のひき算は、たし算とよく似ている。12切れに切ったピザを考えよう。夕食に5切れを食べたとする。夕食後、箱には7切れ(ピザの712)が残っている。レオナルドがその残りから2切れ(ピザの212)を食べたら、どれだけ残るだろうか。残るのは5切れ(ピザの512)である。
712−212=512
Let’s use fraction circles to model the same example, 712−212.
同じ例712−212を、分数円を使って表そう。
Start with seven 112 pieces. Take away two 112 pieces. How many twelfths are left?
112のピース7個から始める。112のピースを2個取り除く。12分の1のピースはいくつ残るか。
下部に、12分の7ひく12分の2は12分の5と書かれている。12分の7の上には、12等分され、そのうち7つが橙色に塗られた円がある。12分の2の上には同じ円があり、7つの部分のうち2つが灰色に塗られている。12分の5の上では、その灰色の2つは色がなくなり、12個の部分のうち5つが橙色に塗られた円になっている。
Again, we have five twelfths, 512.
ここでも、12分の5、すなわち512が残る。
Additional Resources追加教材
Example 4.58例題 4.58
Use fraction circles to find the difference: 45−15.
分数円を使って差を求めよ。45−15

Solution解答

Start with four 15 pieces. Take away one 15 piece. Count how many fifths are left. There are three 15 pieces left.
15のピース4個から始める。15のピースを1個取り除く。5分の1のピースがいくつ残ったか数える。15のピースが3個残っている。
下部に、5分の4ひく5分の1は5分の3と書かれている。5分の4の上には、5等分され、そのうち4つが橙色に塗られた円がある。5分の1の上には同じ円があり、色が塗られた4つの部分のうち1つが灰色になっている。5分の3の上では、その灰色の1つは色がなくなり、5個の部分のうち3つが橙色に塗られた円になっている。
Try It (2)確認問題(2題)