第4章イスラーム世界The Islamic World
Review Questions復習問題
What was the system of enslaving young men from villages in the Balkans and putting them into state service known as?
- vaqf
- millet system
- devshirme
- Sultanate of Women
バルカン半島の村から若い男性を奴隷化し、国家に奉仕させる制度は何と呼ばれたか。
- ワクフ
- ミッレト制度
- デヴシルメ
- 女人の統治
What was an achievement of Sultan Suleiman’s reign?
- the conquest of Constantinople and the destruction of the Byzantine Empire
- the establishment of government-supported schools for children of all religions
- the destruction of the Topkapi Palace
- the creation of a unified legal code that applied to all parts of the empire
スルタン・スレイマンの治世の成果はどれか。
- コンスタンティノープルの征服とビザンツ帝国の滅亡
- あらゆる宗教の子どものための、政府が支援する学校の設立
- トプカプ宮殿の破壊
- 帝国の全地域に適用される統一法典の作成
What best describes scientific and technological study under the Ottomans?
- Ottoman scientists considered scientific study a form of religious devotion and conducted research in a variety of areas, especially medicine and astronomy.
- Science was strictly controlled by religious authorities, who could suppress discoveries that contradicted religious doctrine.
- Scientific research was restricted to Muslims; bright students who were members of a millet had to convert to Islam to participate.
- Ottoman military technology got better over time, but weaponry became heavier and required new methods of transportation.
オスマン帝国における科学・技術研究を最もよく説明するものはどれか。
- オスマンの科学者は科学研究を信仰の実践とみなし、さまざまな分野、特に医学と天文学を研究した。
- 科学は宗教当局に厳しく統制され、当局は宗教教義に反する発見を抑圧できた。
- 科学研究はムスリムに限られ、ミッレトに属する優秀な学生は、参加するためにイスラーム教に改宗しなければならなかった。
- オスマンの軍事技術は時とともに改善されたが、兵器が重くなり、新しい輸送方法が必要になった。
Which of the following accurately describes the Sultanate of Women?
- Sultan Suleiman I decided to appoint a woman as his successor in order to confound and confuse his rivals, the Habsburg and the Safavids.
- Women, usually the wives or mothers of the reigning sultan, were now able to exert considerable influence at court.
- A matriarchal queendom was established in eastern Anatolia to exert military and social pressure on the Caucasus and Safavid Iran.
- Most of the businesses and major institutions in the Grand Bazaar were owned by women, and they achieved political influence as a result.
「女人の統治」を正確に説明するものはどれか。
- スルタン・スレイマン1世は、ハプスブルク家とサファヴィー朝という競争相手を混乱させるため、女性を後継者に任命することにした。
- 女性、通常は在位中のスルタンの妻や母が、宮廷で大きな影響力を行使できるようになった。
- コーカサスとサファヴィー朝イランに軍事的・社会的圧力を加えるため、アナトリア東部に母権制の女王国が設立された。
- グランド・バザールの企業や主要な施設の大半は女性が所有し、その結果、女性は政治的影響力を得た。
Check Your Understanding理解度を確認する
How was ethnic and religious diversity treated in the Ottoman Empire?
オスマン帝国では、民族や宗教の多様性はどのように扱われたか。
In Europe, Suleiman was known as the Magnificent, but in the empire, he was commonly known as the Lawgiver. Why might a poor Ottoman subject have considered Suleiman’s legal reforms a more important legacy?
ヨーロッパでスレイマンは壮麗者と呼ばれたが、帝国では一般に立法者と呼ばれた。貧しいオスマンの臣民が、スレイマンの法改革をより重要な遺産と考えたかもしれないのは、なぜか。
Reflection Questions考察問題
The Ottomans were often described by their European enemies as a non-European power that invaded and occupied European territory, enslaved their non-Muslim population, and encouraged their subjects to convert to Islam. Do you think this assessment of the Ottoman system and the way it functioned is fair? Why or why not? If not, how might you reword the description to make it more accurate?
オスマン帝国は、ヨーロッパの敵から、ヨーロッパの領土に侵入・占領し、非ムスリム住民を奴隷化し、臣民にイスラーム教への改宗を奨励する、ヨーロッパ外の勢力として描かれることが多かった。オスマンの制度とその働き方について、この評価は公正だと思うか。その理由は何か。公正でないなら、より正確にするため、どのように書き換えられるか。
What opportunities existed for women in the Ottoman Empire? How did these opportunities differ based on class?
オスマン帝国の女性には、どのような機会があったか。その機会は階級によってどのように異なったか。
devshirme
デヴシルメ
the system of recruiting Christian boys from the Balkans to be enslaved, converted to Islam, and trained to serve the Ottoman sultan
バルカン半島のキリスト教徒の少年を徴集して奴隷化し、イスラーム教に改宗させ、オスマンのスルタンに仕えるよう訓練する制度。
millet system
ミッレト制度
the system through which non-Muslim religious communities were allowed to regulate their internal affairs according to their own religious laws
非ムスリムの宗教共同体が、独自の宗教法に従って内部の事柄を管理することを認められた制度。
Sultanate of Women
女人の統治
the period between the tenure of Hurrem Sultan in the mid-fifteenth century and the late seventeenth century, during which wives and mothers of the sultan were able to exert political power and influence at court
15世紀半ばのヒュッレム・スルタンの時代から17世紀末まで、スルタンの妻や母が宮廷で政治権力と影響力を行使できた時期。