プリンキピア

第10章多項式

Convert Scientific Notation to Decimal Form科学的記数法から通常の小数表記に直す

How can we convert from scientific notation to decimal form? Let’s look at two numbers written in scientific notation and see.
科学的記数法から通常の小数表記へは、どう直せるだろうか。科学的記数法で書かれた2つの数を見て確かめよう。
9.12×1049.12×10−49.12×10,0009.12×0.000191,2000.000912
If we look at the location of the decimal point, we can see an easy method to convert a number from scientific notation to decimal form.
小数点の位置を見ると、科学的記数法から通常の小数表記へ簡単に直す方法が分かる。
左は9.12×10⁴=91,200。その下は9.12の後に2つの空所があり、小数点から2つ目の空所の後へ矢印が引かれ、×10⁴=91,200と続く。右は9.12×10⁻⁴=0.000912。その下は3つの空所の後に9.12があり、小数点から最初の空所の後へ矢印が引かれ、×10⁻⁴=0.000912と続く。
In both cases the decimal point moved 4 places. When the exponent was positive, the decimal moved to the right. When the exponent was negative, the decimal point moved to the left.
どちらの場合も、小数点は4桁動いた。指数が正のときは右へ、負のときは左へ動いた。
Example 10.76例題 10.76
Convert to decimal form: 6.2×103.
通常の小数表記に直す:6.2×103

Solution解答

Step 1: Determine the exponent, n, on the factor 10.
手順1:10に付いている指数nを確かめる。
6.2×103
Step 2: Move the decimal point n places, adding zeros if needed.
手順2:必要なら0を補い、小数点をn桁動かす。
.
  • If the exponent is positive, move the decimal point n places to the right.
    指数が正なら、小数点を右へn桁動かす。
  • If the exponent is negative, move the decimal point |n| places to the left.
    指数が負なら、小数点を左へ|n|桁動かす。
6,200
Step 3: Check to see if your answer makes sense.
手順3:答えが妥当かどうか確かめる。
103 is 1000 and 1000 times 6.2 will be 6,200.
103は1000であり、1000に6.2を掛けると6,200になる。
6.2 ×103=6,200
Try It (2)確認問題(2題)
Example 10.77例題 10.77
Convert to decimal form: 8.9×10−2.
通常の小数表記に直す:8.9×10−2

Solution解答

8.9 ×10−2
Determine the exponent n, on the factor 10.
10に付いている指数nを確かめる。
The exponent is −2.
指数は−2である。
Move the decimal point 2 places to the left.
小数点を左へ2桁動かす。
.
Add zeros as needed for placeholders.
英語のヒント
位を保つため、必要に応じて0を補う。
0.089
8.9×10−2=0.089
The Check is left to you.
確認は各自で行う。
Try It (2)確認問題(2題)

Multiply and Divide Using Scientific Notation科学的記数法を使って掛け算と割り算をする

We use the Properties of Exponents to multiply and divide numbers in scientific notation.
科学的記数法で表された数の掛け算と割り算には、指数の性質を使う。
Example 10.78例題 10.78
Multiply. Write answers in decimal form: (4×105)(2×10−7).
掛け算をし、答えを通常の小数表記で書く:(4×105)(2×10−7)

Solution解答

(4×105)(2×10−7)
Use the Commutative Property to rearrange the factors.
交換法則を使って因数を並べ替える。
4·2·105·10−7
Multiply 4 by 2 and use the Product Property to multiply 105 by 10−7.
4と2を掛け、同じ底の累乗の積の性質を使って105と10−7を掛ける。
8×10−2
Change to decimal form by moving the decimal two places left.
小数点を左へ2桁動かし、通常の小数表記に直す。
0.08
Try It (2)確認問題(2題)
Example 10.79例題 10.79
Divide. Write answers in decimal form: 9×1033×10−2.
割り算をし、答えを通常の小数表記で書く:9×1033×10−2

Solution解答

9×1033×10−2
Separate the factors.
因数を分ける。
93×10310−2
Divide 9 by 3 and use the Quotient Property to divide 103 by 10−2.
9を3で割り、同じ底の累乗の商の性質を使って103を10−2で割る。
3×105
Change to decimal form by moving the decimal five places right.
小数点を右へ5桁動かし、通常の小数表記に直す。
300,000
Try It (2)確認問題(2題)
Additional Resources追加教材

Key Concepts重要な概念

  • Summary of Exponent Properties
    指数に関する性質のまとめ
    • If a,b are real numbers and m,n are integers, then
      a,bが実数で、m,nが整数なら、次が成り立つ。
      Product Propertyam·an=am+nPower Property(am)n=am·nProduct to a Power Property(ab)m=ambmQuotient Propertyaman=am−n,a≠0Zero Exponent Propertya0=1,a≠0Quotient to a Power Property(ab)m=ambm,b≠0Definition of Negative Exponenta−n=1an
      同じ底の累乗の積の性質am·an=am+n累乗の累乗の性質(am)n=am·n積の累乗の性質(ab)m=ambm同じ底の累乗の商の性質aman=am−n,a≠0指数が0の場合の性質a0=1,a≠0商の累乗の性質(ab)m=ambm,b≠0負の指数の定義a−n=1an
  • Convert from Decimal Notation to Scientific Notation: To convert a decimal to scientific notation:
    通常の小数表記から科学的記数法への変換:次の手順で行う。
    1. Move the decimal point so that the first factor is greater than or equal to 1 but less than 10.
      最初の因数が1以上10未満になるように、小数点を動かす。
    2. Count the number of decimal places, n, that the decimal point was moved.
      小数点を動かした桁数nを数える。
    3. Write the number as a product with a power of 10.
      10の累乗との積として数を表す。
      • If the original number is greater than 1, the power of 10 will be 10n.
        元の数が1より大きければ、10の累乗は10nになる。
      • If the original number is between 0 and 1, the power of 10 will be 10-n.
        元の数が0と1の間なら、10の累乗は10-nになる。
    4. Check.
      確かめる。
  • Convert Scientific Notation to Decimal Form: To convert scientific notation to decimal form:
    科学的記数法から通常の小数表記への変換:次の手順で行う。
    1. Determine the exponent, n, on the factor 10.
      10に付いている指数nを確かめる。
    2. Move the decimal n places, adding zeros if needed.
      必要なら0を補い、小数点をn桁動かす。
      • If the exponent is positive, move the decimal point n places to the right.
        指数が正なら、小数点を右へn桁動かす。
      • If the exponent is negative, move the decimal point |n| places to the left.
        指数が負なら、小数点を左へ|n|桁動かす。
    3. Check.
      確かめる。

Practice Makes Perfect練習問題

Exercises 316–343練習問題 316–343
Use the Definition of a Negative Exponent
負の指数の定義を使う
In the following exercises, simplify.
次の練習問題では、式を簡単にする。
Exercise 316問題 316
5−3
Exercise 317問題 317
8−2
Solution解き方
164
Exercise 318問題 318
3−4
Exercise 319問題 319
2−5
Solution解き方
132
Exercise 320問題 320
7−1
Exercise 321問題 321
10−1
Solution解き方
110
Exercise 322問題 322
2−3+2−2
Exercise 323問題 323
3−2+3−1
Solution解き方
49
Exercise 324問題 324
3−1+4−1
Exercise 325問題 325
10−1+2−1
Solution解き方
35
Exercise 326問題 326
100−10−1+10−2
Exercise 327問題 327
20−2−1+2−2
Solution解き方
34
Exercise 328問題 328
  1. ⓐ (−6)−2
  2. ⓑ −6−2
Exercise 329問題 329
  1. ⓐ (−8)−2
  2. ⓑ −8−2
Solution解き方
  1. ⓐ 164
  2. ⓑ −164
Exercise 330問題 330
  1. ⓐ (−10)−4
  2. ⓑ −10−4
Exercise 331問題 331
  1. ⓐ (−4)−6
  2. ⓑ −4−6
Solution解き方
  1. ⓐ 14096
  2. ⓑ −14096
Exercise 332問題 332
  1. ⓐ 5·2−1
  2. ⓑ (5·2)−1
Exercise 333問題 333
  1. ⓐ 10·3−1
  2. ⓑ (10·3)−1
Solution解き方
  1. ⓐ 103
  2. ⓑ 130
Exercise 334問題 334
  1. ⓐ 4·10−3
  2. ⓑ (4·10)−3
Exercise 335問題 335
  1. ⓐ 3·5−2
  2. ⓑ (3·5)−2
Solution解き方
  1. ⓐ 325
  2. ⓑ 1225
Exercise 336問題 336
n−4
Exercise 337問題 337
p−3
Solution解き方
1p3
Exercise 338問題 338
c−10
Exercise 339問題 339
m−5
Solution解き方
1m5
Exercise 340問題 340
  1. ⓐ 4x−1
  2. ⓑ (4x)−1
  3. ⓒ (−4x)−1
Exercise 341問題 341
  1. ⓐ 3q−1
  2. ⓑ (3q)−1
  3. ⓒ (−3q)−1
Solution解き方
  1. ⓐ 3q
  2. ⓑ 13q
  3. ⓒ −13q
Exercise 342問題 342
  1. ⓐ 6m−1
  2. ⓑ (6m)−1
  3. ⓒ (−6m)−1
Exercise 343問題 343
  1. ⓐ 10k−1
  2. ⓑ (10k)−1
  3. ⓒ (−10k)−1
Solution解き方
  1. ⓐ 10k
  2. ⓑ 110k
  3. ⓒ −110k
Exercises 344–383練習問題 344–383
Simplify Expressions with Integer Exponents
整数の指数を含む式を簡単にする
In the following exercises, simplify.
次の練習問題では、式を簡単にする。
Exercise 344問題 344
p−4·p8
Exercise 345問題 345
r−2·r5
Solution解き方
r3
Exercise 346問題 346
n−10·n2
Exercise 347問題 347
q−8·q3
Solution解き方
1q5
Exercise 348問題 348
k−3·k−2
Exercise 349問題 349
z−6·z−2
Solution解き方
1z8
Exercise 350問題 350
a·a−4
Exercise 351問題 351
m·m−2
Solution解き方
1m
Exercise 352問題 352
p5·p−2·p−4
Exercise 353問題 353
x4·x−2·x−3
Solution解き方
1x
Exercise 354問題 354
a3b−3
Exercise 355問題 355
u2v−2
Solution解き方
u2v2
Exercise 356問題 356
(x5y−1)(x−10y−3)
Exercise 357問題 357
(a3b−3)(a−5b−1)
Solution解き方
1a2b4
Exercise 358問題 358
(uv−2)(u−5v−4)
Exercise 359問題 359
(pq−4)(p−6q−3)
Solution解き方
1p5q7
Exercise 360問題 360
(−2r−3s9)(6r4s−5)
Exercise 361問題 361
(−3p−5q8)(7p2q−3)
Solution解き方
−21q5p3
Exercise 362問題 362
(−6m−8n−5)(−9m4n2)
Exercise 363問題 363
(−8a−5b−4)(−4a2b3)
Solution解き方
32a3b
Exercise 364問題 364
(a3)−3
Exercise 365問題 365
(q10)−10
Solution解き方
1q100
Exercise 366問題 366
(n2)−1
Exercise 367問題 367
(x4)−1
Solution解き方
1x4
Exercise 368問題 368
(y−5)4
Exercise 369問題 369
(p−3)2
Solution解き方
1p6
Exercise 370問題 370
(q−5)−2
Exercise 371問題 371
(m−2)−3
Solution解き方
m6
Exercise 372問題 372
(4y−3)2
Exercise 373問題 373
(3q−5)2
Solution解き方
9q10
Exercise 374問題 374
(10p−2)−5
Exercise 375問題 375
(2n−3)−6
Solution解き方
n1864
Exercise 376問題 376
u9u−2
Exercise 377問題 377
b5b−3
Solution解き方
b8
Exercise 378問題 378
x−6x4
Exercise 379問題 379
m5m−2
Solution解き方
m7
Exercise 380問題 380
q3q12
Exercise 381問題 381
r6r9
Solution解き方
1r3
Exercise 382問題 382
n−4n−10
Exercise 383問題 383
p−3p−6
Solution解き方
p3
Exercises 384–395練習問題 384–395
Convert from Decimal Notation to Scientific Notation
通常の小数表記から科学的記数法に直す
In the following exercises, write each number in scientific notation.
次の練習問題では、それぞれの数を科学的記数法で表す。
Exercise 384問題 384
45,000
Exercise 385問題 385
280,000
Solution解き方
2.8 × 105
Exercise 386問題 386
8,750,000
Exercise 387問題 387
1,290,000
Solution解き方
1.29 × 106
Exercise 388問題 388
0.036
Exercise 389問題 389
0.041
Solution解き方
4.1 × 10−2
Exercise 390問題 390
0.00000924
Exercise 391問題 391
0.0000103
Solution解き方
1.03 × 10−5
Exercise 392問題 392
The population of the United States on July 4, 2010 was almost 310,000,000.
2010年7月4日の米国の人口は、およそ310,000,000だった。
Exercise 393問題 393
The population of the world on July 4, 2010 was more than 6,850,000,000.
2010年7月4日の世界の人口は、6,850,000,000を超えていた。
Solution解き方
6.85 × 109
Exercise 394問題 394
The average width of a human hair is 0.0018 centimeters.
人の髪の毛の平均の太さは、0.0018センチメートルである。
Exercise 395問題 395
The probability of winning the 2010 Megamillions lottery is about 0.0000000057.
英語のヒント
2010年のメガミリオンズ宝くじに当たる確率は、約0.0000000057である。
Solution解き方
5.7 × 10−9
Exercises 396–407練習問題 396–407
Convert Scientific Notation to Decimal Form
科学的記数法から通常の小数表記に直す
In the following exercises, convert each number to decimal form.
次の練習問題では、それぞれの数を通常の小数表記に直す。
Exercise 396問題 396
4.1×102
Exercise 397問題 397
8.3×102
Solution解き方
830
Exercise 398問題 398
5.5×108
Exercise 399問題 399
1.6×1010
Solution解き方
16,000,000,000
Exercise 400問題 400
3.5×10−2
Exercise 401問題 401
2.8×10−2
Solution解き方
0.028
Exercise 402問題 402
1.93×10−5
Exercise 403問題 403
6.15×10−8
Solution解き方
0.0000000615
Exercise 404問題 404
In 2010, the number of Facebook users each day who changed their status to ‘engaged’ was 2×104.
英語のヒント
2010年には、毎日2×104人のFacebook利用者が、交際ステータスを「婚約中」に変えていた。
Exercise 405問題 405
At the start of 2012, the US federal budget had a deficit of more than $1.5×1013.
英語のヒント
2012年の初め、米国連邦予算の赤字は$1.5×1013を超えていた。
Solution解き方
$15,000,000,000,000
Exercise 406問題 406
The concentration of carbon dioxide in the atmosphere is 3.9×10−4.
英語のヒント
大気中の二酸化炭素の濃度は3.9×10−4である。
Exercise 407問題 407
The width of a proton is 1×10−5 of the width of an atom.
陽子の幅は、原子の幅の1×10−5倍である。
Solution解き方
0.00001
Exercises 408–415練習問題 408–415
Multiply and Divide Using Scientific Notation
科学的記数法を使って掛け算と割り算をする
In the following exercises, multiply or divide and write your answer in decimal form.
次の練習問題では、掛け算または割り算をし、答えを通常の小数表記で書く。
Exercise 408問題 408
(2×105)(2×10−9)
Exercise 409問題 409
(3×102)(1×10−5)
Solution解き方
0.003
Exercise 410問題 410
(1.6×10−2)(5.2×10−6)
Exercise 411問題 411
(2.1×10−4)(3.5×10−2)
Solution解き方
0.00000735
Exercise 412問題 412
6×1043×10−2
Exercise 413問題 413
8×1064×10−1
Solution解き方
20,000,000
Exercise 414問題 414
7×10−21×10−8
Exercise 415問題 415
5×10−31×10−10
Solution解き方
50,000,000