第8章記憶
Personal Application Questions自分に当てはめて考える問題
Exercise 7問題 7
Describe something you have learned that is now in your procedural memory. Discuss how you learned this information.
学んだことのうち、今では手続き記憶に入っているものを一つ説明せよ。また、それをどのように学んだかを論じよ。
Exercise 8問題 8
Describe something you learned in high school that is now in your semantic memory.
高校で学んだことのうち、今では意味記憶に入っているものを一つ説明せよ。
acoustic encoding
音響的符号化
input of sounds, words, and music
音、言葉、音楽の入力
Atkinson-Shiffrin model
アトキンソン＝シフリンのモデル
memory model that states we process information through three systems: sensory memory, short-term memory, and long-term memory
私たちは感覚記憶、短期記憶、長期記憶という三つのシステムを通して情報を処理する、とする記憶のモデル
automatic processing
自動的処理
encoding of informational details like time, space, frequency, and the meaning of words
時間、空間、頻度、語の意味といった細かな情報の符号化
declarative memory
宣言的記憶
type of long-term memory of facts and events we personally experience
事実や、私たちが個人的に経験した出来事についての長期記憶の一種
effortful processing
努力を要する処理
encoding of information that takes effort and attention
努力と注意を要する情報の符号化
encoding
符号化
input of information into the memory system
記憶システムへの情報の入力
episodic memory
エピソード記憶
type of declarative memory that contains information about events we have personally experienced, also known as autobiographical memory
私たちが個人的に経験した出来事についての情報を含む宣言的記憶の一種。自伝的記憶とも呼ばれる
explicit memory
顕在記憶
memories we consciously try to remember and recall
私たちが意識的に思い出し、再生しようとする記憶
implicit memory
潜在記憶
memories that are not part of our consciousness
私たちの意識にのぼらない記憶
long-term memory (LTM)
長期記憶（LTM）
continuous storage of information
情報の継続的な貯蔵
memory
記憶
set of processes used to encode, store, and retrieve information over different periods of time
さまざまな長さの期間にわたって情報を符号化し、貯蔵し、検索するために使われる一連の過程
procedural memory
手続き記憶
type of long-term memory for making skilled actions, such as how to brush your teeth, how to drive a car, and how to swim
歯の磨き方、車の運転の仕方、泳ぎ方など、熟練した動作を行うための長期記憶の一種
recall
再生
accessing information without cues
手がかりなしに情報にアクセスすること
recognition
再認
identifying previously learned information after encountering it again, usually in response to a cue
以前に学んだ情報に再び出会った後で、それを識別すること。ふつうは手がかりに反応して行われる
rehearsal
リハーサル
repetition of information to be remembered
覚えるべき情報を繰り返すこと
relearning
再学習
learning information that was previously learned
以前に学んだ情報を学ぶこと
retrieval
検索
act of getting information out of long-term memory storage and back into conscious awareness
情報を長期記憶の貯蔵から取り出し、再び意識にのぼらせる働き
self-reference effect
自己関連づけ効果
tendency for an individual to have better memory for information that relates to oneself in comparison to material that has less personal relevance
個人的な関連の薄い題材に比べて、自分に関係する情報をよりよく記憶する傾向
semantic encoding
意味的符号化
input of words and their meaning
語とその意味の入力
semantic memory
意味記憶
type of declarative memory about words, concepts, and language-based knowledge and facts
単語、概念、言語に基づく知識や事実についての宣言的記憶の一種
sensory memory
感覚記憶
storage of brief sensory events, such as sights, sounds, and tastes
光景、音、味といった短い感覚的な出来事の貯蔵
short-term memory (STM)
短期記憶（STM）
holds about seven bits of information before it is forgotten or stored, as well as information that has been retrieved and is being used
約7項目の情報を、忘れられるか貯蔵されるまで保持するとともに、検索されて使われている情報も保持する記憶
storage
貯蔵
creation of a permanent record of information
情報の永続的な記録をつくること
visual encoding
視覚的符号化
input of images
イメージの入力