第2章方程式と不等式Equations and Inequalities
Answer Key解答
Parallel lines: equations are written in slope-intercept form.
平行な直線。方程式は傾き切片形で書いてある。

2.1 Section Exercises2.1 節末問題
Answers may vary. Yes. It is possible for a point to be on the x-axis or on the y-axis and therefore is considered to NOT be in one of the quadrants.
答えは一通りとは限らない。ありうる。点が x軸上や y軸上にあることはあり、その場合はどの象限にも入らないとみなされる。
The y-intercept is the point where the graph crosses the y-axis.
y切片とは、グラフが y軸と交わる点である。
Midpoint of each diagonal is the same point . Note this is a characteristic of rectangles, but not other quadrilaterals.
どちらの対角線の中点も同じ点 である。これは長方形の特徴であり、ほかの四角形では成り立たないことに注意せよ。
2.2 Section Exercises2.2 節末問題
The exponent of the variable is 1. It is called a first-degree equation.
の変数の指数が1である。これを一次方程式という。
If we insert either value into the equation, they make an expression in the equation undefined (zero in the denominator).
どちらの値を方程式に入れても、方程式の中の式が定義されなくなる(分母が0になる)。
when we solve this we get which is excluded, therefore NO solution
これを解くと になるが、これは除外される値なので、解は無い。
2.3 Section Exercises2.3 節末問題
Answers may vary. Possible answers: We should define in words what our variable is representing. We should declare the variable. A heading.
答えは一通りとは限らない。ありうる答え: 変数が何を表すかを言葉で定めるべきである。変数を宣言するべきである。見出しを付けるべきである。
2.4 Section Exercises2.4 節末問題
Possible answer: times equals -1, which is not imaginary.
ありうる答え: に を掛けると −1 になり、これは虚数ではない。
2.5 Section Exercises2.5 節末問題
It is a second-degree equation (the highest variable exponent is 2).
二次の方程式である(変数の最も高い指数が2)。
We want to take advantage of the zero property of multiplication in the fact that if then it must follow that each factor separately offers a solution to the product being zero:
乗法の零因子の性質を使いたいからである。 なら、積が0になるにはそれぞれの因数が別々に解を与えなければならない。
One, when no linear term is present (no x term), such as Two, when the equation is already in the form
一つは、 のように一次の項(x の項)が無いとき。もう一つは、方程式がすでに の形になっているとき。
The quadratic equation would be The two values of are 20 and 60.
二次方程式は となる。 の二つの値は20と60である。
2.6 Section Exercises2.6 節末問題
This is not a solution to the radical equation, it is a value obtained from squaring both sides and thus changing the signs of an equation which has caused it not to be a solution in the original equation.
これは無理方程式の解ではない。両辺を二乗したことで方程式の符号が変わってしまい、その結果もとの方程式では解にならなかった値である。
They are probably trying to enter negative 9, but taking the square root of is not a real number. The negative sign is in front of this, so your friend should be taking the square root of 9, cubing it, and then putting the negative sign in front, resulting in
おそらく −9 を入れようとしているのだろうが、 の平方根は実数ではない。負の符号はその前に付いているので、友人は9の平方根をとり、それを三乗し、そのうえで負の符号を前に付けるべきである。結果は になる。
A rational exponent is a fraction: the denominator of the fraction is the root or index number and the numerator is the power to which it is raised.
有理数の指数は分数である。分母が何乗根をとるか(根号の指数)を、分子が何乗するかを表す。
2.7 Section Exercises2.7 節末問題
When we divide both sides by a negative it changes the sign of both sides so the sense of the inequality sign changes.
両辺を負の数で割ると両辺の符号が変わるので、不等号の向きも変わる。
We start by finding the x-intercept, or where the function = 0. Once we have that point, which is we graph to the right the straight line graph and then when we draw it to the left we plot positive y values, taking the absolute value of them.
まず x切片、すなわち関数が0になるところを求める。その点 が求まったら、そこから右へ直線 のグラフを描く。そして左へ描くときは、y の値の絶対値をとって正の値として打つ。
Where the blue line is above the orange line; point of intersection is
青い線が橙の線より上にあるところ。交点は

Where the blue line is above the orange line; always. All real numbers.
青い線が橙の線より上にあるところ。つねに成り立つ。実数すべて。

Where the blue is below the orange; always. All real numbers.
青が橙より下にあるところ。つねに成り立つ。実数すべて。

Review Exercises復習問題
Where the blue is below the orange line; point of intersection is
青が橙の線より下にあるところ。交点は




















