プリンキピア

まえがきPreface

Additional Resources補助教材

Student and Instructor Resources学生・教員向け教材

We’ve compiled additional resources for both students and instructors, including an instructor’s manual, test bank, and lecture slides. Instructor resources require a verified instructor account, which you can apply for when you log in or create your account on OpenStax.org. Take advantage of these resources to supplement Introduction to Philosophy.

教員用指導書、問題バンク、講義スライドなど、学生と教員の双方に向けた補助教材を用意した。教員向け教材の利用には、教員であることを確認済みのアカウントが必要となる。OpenStax.orgへのログイン時、またはアカウント作成時に申請できる。『哲学入門』を補う教材として活用してほしい。

  • Comprehensive Instructor’s Manual. Designed to provide maximum guidance for delivering content in an interesting and dynamic manner, each chapter of the instructor’s manual includes an in-depth lecture outline, a key terms list, a set of “questions for further thought,” and a list of recommended resources for further reading and exploration. Authored by Kyle Hirsh, Community College of Aurora.

    総合的な教員用指導書。内容を魅力的で活気ある仕方で教えるための詳しい案内として、各章に、詳細な講義構成、重要語一覧、「さらに考えるための問い」、読書や探究を深めるための推奨資料を収めている。執筆はカイル・ハーシュ(Kyle Hirsh)、コミュニティ・カレッジ・オブ・オーロラ。

  • Test Bank. With 500 true/false and multiple-choice questions in our test bank, instructors can customize tests to support a variety of course objectives. The test bank is available in Word format. Authored by Steve Wyre, American Public University.

    問題バンク。正誤問題と多肢選択問題を合わせて五百問収録しており、教員はさまざまな授業目標に合わせてテストを組める。Word形式で提供する。執筆はスティーヴ・ワイア(Steve Wyre)、アメリカン・パブリック大学。

  • PowerPoint Lecture Slides. The PowerPoint slides provide outlines, images, and an overview of chapter topics as a starting place for instructors to build their lectures. Authored by Gregory Browne, Eastern Michigan University.

    PowerPoint講義スライド。教員が講義を組み立てる出発点として、章の主題の構成、画像、概観を提供する。執筆はグレゴリー・ブラウン(Gregory Browne)、イースタン・ミシガン大学。

Academic Integrity学術的誠実さ

Academic integrity builds trust, understanding, equity, and genuine learning. While students may encounter significant challenges in their courses and their lives, doing their own work and maintaining a high degree of authenticity will result in meaningful outcomes that will extend far beyond their college career. Faculty, administrators, resource providers, and students should work together to maintain a fair and positive experience.

学術的誠実さは、信頼、理解、公平さ、そして実質のある学びを築く。学生は授業や生活の中で大きな困難に直面することがある。それでも、自分の課題に自ら取り組み、自分自身の仕事としての真正さを高い水準で保つことは、大学生活の先にも続く意味のある成果につながる。教員、管理者、教材の提供者、学生は、公平で前向きな学習経験を維持するため、協力すべきである。

We realize that students benefit when academic integrity ground rules are established early in the course. To that end, OpenStax has created an interactive to aid with academic integrity discussions in your course.

学期の初めに学術的誠実さの基本ルールを明確にすると、学生の助けになる。そこでOpenStaxは、授業内で学術的誠実さについて話し合うための対話型教材を作成した。

学術的誠実さについて考える対話型教材。

Visit our academic integrity slider. Click and drag icons along the continuum to align these practices with your institution and course policies.You may then include the graphic on your syllabus, present it in your first course meeting, or create a handout for students.

「学術的誠実さのスライダー」にアクセスしてほしい。連続した尺度に沿ってアイコンをクリックし、ドラッグすることで、それぞれの行為を所属機関や授業の方針に合わせて位置づけられる。作った図は、シラバスに載せたり、初回の授業で提示したり、学生向けの配布資料にしたりできる。

At OpenStax we are also developing resources supporting authentic learning experiences and assessment. Please visit this book’s page for updates. For an in-depth review of academic integrity strategies, we highly recommend visiting the International Center of Academic Integrity (ICAI) website at https://academicintegrity.org/.

OpenStaxでは、自分自身で取り組む学習経験と評価を支える教材も開発している。更新情報は本書のページで確認してほしい。学術的誠実さを保つ方策を詳しく検討するには、International Center for Academic Integrity(ICAI)のWebサイト(https://academicintegrity.org/)を強く勧める。

Community Hubsコミュニティ・ハブ

OpenStax partners with the Institute for the Study of Knowledge Management in Education (ISKME) to offer Community Hubs on OER Commons—a platform for instructors to share community-created resources that support OpenStax books, free of charge. Through our Community Hubs, instructors can upload their own materials or download resources to use in their own courses, including additional ancillaries, teaching material, multimedia, and relevant course content. We encourage instructors to join the hubs for the subjects most relevant to your teaching and research as an opportunity both to enrich your courses and to engage with other faculty. To reach the Community Hubs, visit www.oercommons.org/hubs/openstax.

OpenStaxは、Institute for the Study of Knowledge Management in Education(ISKME)と協力し、OER Commons上でコミュニティ・ハブを提供している。教員が共同で作成した、OpenStaxの教科書を補う教材を、無料で共有するための場である。ハブでは、教員が自分の教材をアップロードしたり、補助教材、授業資料、マルチメディア、関連する授業内容をダウンロードして自分の授業で使ったりできる。授業を豊かにし、ほかの教員と交流する機会として、自分の教育・研究に最も関連する分野のハブへの参加を勧める。アクセス先は www.oercommons.org/hubs/openstax。

Technology Partners技術パートナー

As allies in making high-quality learning materials accessible, our technology partners offer optional low-cost tools that are integrated with OpenStax books. To access the technology options for your text, visit your book page on OpenStax.org.

質の高い学習教材を誰もが利用できるようにする協力者として、私たちの技術パートナーは、OpenStaxの教科書と連携する低価格の追加ツールを提供している。利用は任意である。本書に対応する技術的な選択肢は、OpenStax.orgの本書のページで確認できる。